我校2024年教师教学创新大赛圆满落幕

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力我校课程思政建设和新工科、新文科建设，推动信息技术与高等教育教学融合创新发展，引导高校教师潜心教书育人，学校于近期举办了兰州文理学院2024年教师教学创新大赛。

本次大赛由网络评审和现场评审两个环节组成。经个人（团队）申报、学院推荐、专家对参赛教师申报材料的网络初评，遴选出12名（个）教师（团队）进入教学设计创新汇报现场评审环节，现场评审于3月5日在强能楼2-802教室举行。

现场比赛环节，各教学团队负责人分别进行10分钟的教学设计创新汇报和5分钟的现场答辩。比赛过程中，来自不同学院的12位老师结合教学大纲与教学实践，聚焦教学过程中的真实“痛点问题”，围绕课程内容重构、教学方法创新、教学环境创设、教学评价改革等方面，阐述解决教学“痛点问题”的新范式，展示教学创新成果。评审专家们围绕找准“痛点问题”、创新教学方式、重构教学内容、凝练创新成果等方面，进行现场提问并打分，同时也给出了进一步改进的意见和建议。

经过激烈的角逐，2位（个）教师（团队）选手获校赛一等奖，4位（个）教师（团队）选手获得校赛二等奖，6位（个）教师（团队）选手获得校赛三等奖。按照比赛成绩排名，推荐各组第1名且总体排名前3的3位（个）教师（团队）参加第四届甘肃省高校教师教学创新大赛基础课程组、新工科组和新文科组的比赛。

教师教学创新大赛为教师搭建了教学交流、分享平台，助力推动教学创新、培养一流人才。下一步，学校将进一步加强教师教学创新引导与培训，推进信息技术与教育教学融合创新发展，提高产教融合协同育人成效，切实提升教师教育教学能力和人才培养质量。

    撰稿：张振武

    通讯员：程诗然  审核：展惠英