兰州文理学院线上教学工作纪实——学生有话说（经济管理学院）

因新型冠状病毒的肆虐，我们不能去教室上课，但是，我们没有因为疫情，而停下学习的脚步。学院积极应对开展了线上授课，通过“腾讯课堂”、“钉钉”等平台网络授课学习新知识，合理安排学习时间。在网络学习之余，大家还不断的提高自己的文化素养。学院还为全体同学开设了有关疫情的公开课，让我们充分了解疫情，从自身做起，做好防护。在这个特殊的时期，即使我们和老师不能相见，但通过网络上的谆谆教诲，仍把我们相连在一起。在这段抗击疫情的日子里，我们努力的学习就是贡献自己的一份力。相信待到春暖花开之时，我们就可以共享美好芳华。     

——经济管理学院2021级财务管理1班  范仁欣    

线上课堂时间灵活，学生和老师不用花费大量时间进入教室。录制的教学视频，也可以随时回看，从而节省大量时间。同时它还要求学生有较高的自主学习能力和独立思考能力，利用老师分享的ppt，课后作业，网上慕课等方式提升自己的知识储备。记得巴尔扎克说过，“不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。这次疫情导致所有学生失去了去教室上课的机会，但有人就此止步不前，沉迷手机，有人仍会作息规律，弯道超车。差距就是在普通的日子里一点点拉开。

——经济管理学院2020级财务管理1班  赵亚飞

疫情在今年又突然的爆发，对我们所有人都是又一次的考验。从去年的“停课不停学”到今年的再一次的线下转线上的教学，我们对比去年的线上教学从容了许多，我们已经适应了这样新的教学方式。我们在线上学习当老师讲的我们有不懂的可以在下课后观看回放更有助于我们掌握课堂知识，我们在线上学习也更加的放开自己，不像在教室中那样害羞不敢在众多同学的面前回答问题，老师布置作业在学习通发布作业，我们积极的去完成。在线上学习的这段时间我们也是收获满满，节省了宿舍和教室往来的时间，学习的时间更加充分。

 ——经济管理学院2020级物流管理班  韩星星

  “你在南方的艳阳里春风十里，我在宿舍的电脑前网课走起”，要想上好网课，首先应当摆正自己的心态，网课只是将教学方式进行了转变，本质上还是上课。虽然疫情时期只能在宿舍或家里学习，但也要努力做到如在教室一般，跟紧老师的教学计划与安排，扩充个人的知识水平和能力。

疫情下的我们，也许错过了一场热闹的朋友聚会，一个温暖的拥抱。但我们应该始终坚信，阴霾终将散去，曙光总会来临。在大家同心协力抗击疫情行动下，我们必能抵抗住病毒的侵袭，恢复常态。疫情终会过去，静候春暖花开。 

 ——经济管理学院2020级物流管理班  陈雪艳

通过这一段时间的线上学习，我发现这种上课形式真的很考验学生的学习自觉性。而我们作为大学生，主动去学习是一个不断修炼自我的过程，这种学习态度要用实际行动去证明。

在线上课程学习中，我们丝毫没有松懈。在上课前，老师会让我们自主网上查询资料去预习课上要学的内容。我们会运用我们的电子设备去网站上搜索资料，在搜集过程中，我们也知道了不同数据可在不同网站上查询，例如我们金融课所需的一些官方数据，我们会在国家统计局官网查询，这样一来，学习效率大大提高，知识面也得到了扩展。在上课时，老师会通过电脑端屏幕共享为我们展示课件，一边讲述一边在课件上进行注释，我们聚精会神的听讲，紧跟着老师的思路走，积极的记笔记并回答问题。遇到重点难点时，老师会和我们进行线上互动，询问我们是否听懂与理解，在老师耐心的讲解下，难点迎刃而解。在下课后，老师都会布置作业，大多是对于所学内容去进行总结梳理，这使我们在上完课后脑中有一个清晰的知识框架。

——经济管理学院2019投资学（专升本）班  李佳梅

新冠疫情来势汹汹，让同学们为“情”所困，人还来不及调整，计划就被无情打断。上课、自习、复习都手足无措，宅在宿舍，宅在床上，为核酸检测奔波，春风和煦却不能在田野自由呼吸，鲜花姹紫却不能在校园安静思考。  

虽然疫情阻挡了我们去教室学习的脚步，但它无法阻挡莘莘学子们一颗颗求知若渴的心，停学不停课，老师在线上倾情呼唤，线上上课给了我们全新的上课体验，在信息化发展的今天线上授课紧跟时代潮流，解决现实问题。线上授课增强了我们的自主学习能力，给我们带来了提升自我的空间，在线上，有听不懂的部分可以在课后通过回放来知悉和巩固，也可以更迅速地查阅资料，同时，线上授课也提高了学生们回答老师问题的积极性，平日里在课堂上“内向”“不好意思”回答问题的同学可以通过打字交流的方式与老师互动。网课也促使我们学会更加熟练的运用一些软件、熟练的搜索资料，实现“不懂随时可查、随手可查。”将线上教学与线下自学相结合，实现高效率学习。

——经济管理学院2019级投资学班   李小毅